Styrets oppgaver er primært å ha ansvaret for foreningens drift og organisasjon. Det skal ivareta medlemmenes interesse, arbeide for å fremme foreningens formål samt fungere som et fagetisk råd.
Styret skal også legge frem saker til vedtak på årsmøte, gjennomføre årsmøtevedtak og fungere som en høringsinstans i forbindelse med godkjenning av rammeplanen. I tillegg skal det håndtere spørsmål angående undervisningens innhold og fungere som klageinstans i godkjenningssaker.
Spesialist i klinisk pedagogikk
Familieveileder for barnevernstjenesten
Har fordypning i familieterapi og EFST/EFT
Spesialist i klinisk pedagogikk
Helse Stavanger
Jeg er engasjert i barn og ungdom som utfordrer, og hvordan de forstås av omgivelsene. Jeg er spesielt engasjert i betydningen av pedagogrollen i spesialisthelsetjenesten
Spesialpedagog Helse Bergen
Under spesialisering på RBUP med metodefordypning i tidsavgrenset intersubjektiv barneterapi. Etter planen ferdig som spesialist i klinisk pedagogikk sommeren 2026.
Spesialist i klinisk pedagogikk
BUP Fana
Jeg er spesielt opptatt av bevissthet rundt well-being hos ungdom, og spesielt hos ungdom på autismespekteret. Jeg er opptatt av hvordan pedagog- og terapeutkompetanse forenes hos spesialister i klinisk pedagogikk
Spesialist i klinisk pedagogikk
Komiteen godkjenner spesialistoppgaver som må sendes inn 31 august eller 31 desember.
Gruppen behandler søknader og godkjenner spesialister i klinisk pedagogikk iht Rammeplanens krav. Her godkjennes også de yrkesspesifikke kompetansegivende seminarene. Videre har de en løpende evaluering og oppfølging av undervisningsplaner for styret, de fører protokoll over spesialister i klinisk pedagogikk, gjør utredning for styret og fører eget regnskap.
Deres oppgaver er å foreslå nye medlemmer som ønsker å stille til valg i de ulike komiteene.
Gruppen har ansvar for oppfølging og evaluering av undervisningsplaner, fremmer forslag for styret om godkjenning av yrkesspesifikke/kompetansegivende seminarer, tar initiativ til faglige seminarer, kurs og samlinger samt forbereder saker for styret.
Teamleder FACT-ung Indre Østfold
Spesielt opptatt av å forstå ungdommens psykisk helse fra en biopsykososialt perspektiv. Skrev min spesialist oppgave om pedagogisk- terapeutisk reise med ungdom med ASF og KAT som metode. Mine hjertesaker er ungdommer med skolevegringsproblematikk.
