Logg inn
Bli medlem

Spesialistutdanning

Målgruppe:
  • Spesialistutdanningen er primært rettet mot spesialisthelsetjenesten, men er også åpen for personer med ønske om spesialistkompetanse i andre tjenester.
  • Parallelt med undervisningen må deltakerne delta i veiledet klinisk arbeid (minst 50 %) og ha arbeidsoppgaver i tråd med utdanningens progresjon og innhold.
  • Utdanningen er en post-masterutdanning og for pedagoger kreves master i pedagogikk eller spesialpedagogikk.
  • Vi anbefaler minst to års praksis som lærer, førskolelærer eller ppt-rådgiver før oppstart i spesialistutdanningen.
  • Søkere som oppfyller profesjonsforeningenes krav til spesialisering prioriteres ved opptak.
Innhold i utdanningen:

  • Dersom du ønsker å ta spesialistutdanning for å bli spesialist i klinisk pedagogikk, gjennomføres dette på RBUP. Du kan lese mer om tilbudet på RBUP på deres nettside. 

    https://www.rbup.no/utdanning/spesialistutdanning-for-pedagoger

  • I profesjonsgruppene utvides og spisses den profesjonsspesifikke profilen i spesialistkompetansen mot feltet barn og unges psykiske helse.
  • I profesjonsgruppen for pedagoger har vi særlig fokus på hvordan man utnytter samspillet mellom terapeutiske og pedagogiske tilnærminger for å fremme barns utvikling, læring og endring. En spesialist i klinisk pedagogikk skal ha kunnskap om hvordan tilrettelegge opplæringssituasjoner for at de skal virke fremmende på barn og unges psykiske helse, og forebyggende og avhjelpende for psykiske vansker.
  • Undervisningen er praksisnær og kunnskapsbasert (erfaringskunnskap, forskningskunnskap og brukerkunnskap). Klinisk-teoretisk integrasjon er en overordnet målsetting. Læringsmål, innhold og progresjon er tilpasset hver profesjonsgruppe i tråd med respektive krav til spesialistutdanning. Brukermedvirkning er et gjennomgående tema i undervisningen og brukerstemmen inngår i kunnskapsformidlingen.
  • Det er obligatorisk oppmøte (min. 80 %).
  • Det forutsettes egenaktivitet (lese litteratur, se elektroniske forelesninger, skrive refleksjonsnotat m.v) mellom hver samling.
  • Innleveringer av obligatorisk arbeidskrav mellom samlingene.
  • Deltakerne må ha med klinisk materiale (på film) til bruk i undervisningen.

  • Undervisningen er i tråd med profesjonsforeningens krav. Godkjenning som spesialist i klinisk pedagogikk gjøres av Forening for klinisk pedagogikk i henhold til deres rammeplan.

Krav til utdanning

Les mer

Rammeplan

Les mer

RBUP sin utdanning

Les mer

Veiledning

Les mer

Maler

Les mer

Levere spesialistoppgave

Les mer

Søk om godkjenning som spesialist i klinisk pedagogikk

Les mer
Forening for klinisk pedagogikk

Kontakt oss

Sosiale medier

Om medlemskapet
Logg inn
Bli medlem
Salgsvilkår

Medlemskap

Om oss
Utdanning
For veiledere

Snarveier

  • 2024 Forening for klinisk pedagogikk - Org nr: 990 270 732
Personvern
Informasjonskapsler
Utviklet av Snille Tips